L’elaborato dal titolo “Non restare a guardare. Da spettatori a cittadini”, realizzato dagli studenti della classe 1A dell’Istituto Moro di Solbiate Olona, è stato selezionato per accedere alla fase finale del concorso nazionale “Parlawiki – Costruisci il vocabolario della democrazia” promosso dalla Camera dei Deputati, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Il progetto degli studenti rientra tra i dieci elaborati scelti a livello nazionale – cinque per le classi quinte della scuola primaria e cinque per le classi della scuola secondaria di primo grado – che saranno pubblicati sul sito giovani.camera.it nella giornata di venerdì 27 marzo.
Come previsto dal bando, la fase conclusiva del concorso prevede una votazione online aperta al pubblico: sarà possibile esprimere la propria preferenza a partire da lunedì 30 marzo fino a domenica 12 aprile. Le votazioni determineranno i vincitori dell’edizione 2025-2026.
Questo importante traguardo rappresenta un motivo di grande orgoglio per l’istituto Moro e testimonia l’impegno, la creatività e la sensibilità civica dimostrati dagli studenti coinvolti.
L’invito rivolto dall’istituto alla comunità scolastica e al territorio è quello di sostenere il lavoro dei ragazzi partecipando alla votazione.