Scuola - 04 giugno 2026, 16:11

Green School, un percorso di sostenibilità che coinvolge tutta The International Academy di Busto Arsizio

The International Academy, parte del gruppo Acof Olga Fiorini, conferma il proprio impegno nell'educazione alla sostenibilità attraverso il progetto Green School. Dalla Nursery al Liceo, studenti e docenti hanno partecipato a iniziative dedicate all'ambiente, alla tutela delle risorse e alla cittadinanza attiva. Un percorso condiviso che unisce formazione, responsabilità e attenzione al futuro

La sostenibilità come esperienza concreta, vissuta quotidianamente e condivisa da tutta la comunità scolastica. È questo l'approccio che ha caratterizzato anche quest'anno il progetto Green School di The International Academy (del gruppo Acof Olga Fiorini), un percorso educativo che ha coinvolto studenti di ogni ordine e grado, dalla Nursery al Liceo, con attività e iniziative dedicate alla tutela dell'ambiente e alla diffusione di comportamenti responsabili.

Alla Nursery il lavoro si è concentrato principalmente sul tema dei rifiuti, affrontato come punto di partenza per riflettere più in generale sui principi dello sviluppo sostenibile. Tra le attività realizzate ha avuto particolare rilievo la mostra di Trash Art, nella quale i bambini hanno trasformato materiali di scarto in opere creative, sperimentando concretamente il valore del riuso. Il percorso è stato accompagnato anche da una mostra fotografica dedicata alla sostenibilità, aperta all'intera comunità scolastica e pensata come occasione di sensibilizzazione per studenti, famiglie e personale.

Nella Primary gli alunni hanno approfondito diversi pilastri del progetto Green School, con attività dedicate ai rifiuti, alla biodiversità e alla tutela dell'acqua. Una particolare attenzione è stata riservata al tema dello spreco alimentare. Attraverso laboratori e momenti di confronto, i bambini hanno riflettuto sull'importanza di un consumo consapevole e sul valore delle risorse alimentari, sviluppando una maggiore sensibilità verso le sfide ambientali e il ruolo che ciascuno può svolgere nella promozione di comportamenti sostenibili.

L'impegno degli studenti si è esteso anche al territorio grazie alla partecipazione al progetto Plastic Free. Gli alunni della Primary, della Middle School e del Liceo hanno preso parte ad attività di raccolta dei rifiuti nelle aree verdi del Parco Alto Milanese, contribuendo alla cura dell'ambiente e sperimentando in prima persona il significato della cittadinanza attiva.

Per gli studenti della Middle School il percorso ha riguardato i temi della biodiversità e dei rifiuti, integrati da un approfondimento sulla mobilità sostenibile. Attraverso attività di ricerca e analisi delle abitudini quotidiane, i ragazzi hanno valutato l'impatto ambientale dei propri spostamenti e individuato possibili alternative per ridurre consumi ed emissioni, comprendendo il legame tra le scelte individuali e il benessere collettivo.

Al Liceo il progetto si è focalizzato in particolare sui temi della biodiversità e della gestione dei rifiuti. Gli studenti hanno affrontato queste tematiche attraverso attività di studio, ricerca e sensibilizzazione, approfondendo le problematiche ambientali contemporanee e le possibili strategie per una gestione più sostenibile delle risorse naturali. Il lavoro svolto ha contribuito allo sviluppo di competenze, capacità di analisi e consapevolezza rispetto alle sfide che caratterizzano il contesto ambientale attuale.

A conclusione del percorso annuale, gli studenti del Liceo hanno realizzato un video che documenta le attività svolte nell'ambito dei diversi pilastri Green School. Attraverso immagini e testimonianze, il filmato racconta l'esperienza vissuta durante l'anno scolastico e mette in evidenza il valore educativo di un progetto che punta non solo alla trasmissione di conoscenze, ma anche alla formazione di cittadini consapevoli e partecipi nei processi di cambiamento verso una maggiore sostenibilità.

Questo il link del video:

https://drive.google.com/file/d/1WEX2YkGFNPOdaxZrOrruQFzx8Lrh3VNl/view?usp=sharing

L.Vig